Marin Čalić:  Digital Extra, Coventry, 2. – 8. srpnja 2017. 

Mag. engleskoga jezika i književnosti i informacijskih znanosti  Marin Čalić, u sklopu Erasmus+ projekta Ekonomsko-turističke škole Karlovac „100 godina za 2 godine“ , boravio je u Coventryju u Engleskoj od 2. do 8. srpnja 2017. na međunarodnom stručnom usavršavanju Digital Extra.

Digital Extra je stručno usavršavanjea koje u fokusu ima upotrebu moderne tehnologije u nastavnom i izvannastavnom procesu, u razredu i izvan njega. Usavršavanje se bavi upotrebom smartphonea i tableta u procesu poučavanja, istraživanja i korištenja za prezentaciju kulturne baštine i povijesti, nastavnih sadržaja i kvalitetno učenje na daljinu. Polaznik ovog tečaja dobit će široko znanje o tome kako stvoriti materijal za učenje iz postojećih (uglavnom besplatnih) softvera i aplikacija za učenje i kako e-tehnologiju dostupnu svim učenicima kreativno i odgovorno upotrijebiti u stvaranju virtualne kulturne i edukacijske vrijednosti. Rezultate ovog tečaja škola će koristiti za stvaranje školskih datoteka i digitalne arhive dostupne na web-stranici, za digitaliziranje baštine i u projektu e-učenja. Upotrebu korištenih aplikacija implementirat će u nastavni kurikulum informatike i engleskog jezika.

Učesnici seminara, na kojem je sudjelovalo 19 nastavnika iz 17 zemalja, osim u Birminghamu, posjetili su muzeje i znamenitosti u Dudleyu, Strafordu upon Avon, te snimili dokumentarni film o cijelom programu.

Draženka Polović: School Using Museums, Lisabon, 27. 8. – 3. 9. 2017.

Profesorica književnosti i filozofije i diplomirana knjižničarka Draženka Polović sudjelovala je u edukaciji pod nazivom School Using Museums (School Museums Identity Learning Europe) čija je centralna tema "Exhibitions and Education", a obuhvaća predavanja i radionice o korištenju muzejskih i arhivskih zbirki, socijalnih simbola i artefakata u spoznajnom, odgojnom i nastavnom procesu. Edukacija se odnosila na istraživanje vlastitog identiteta u europskom kontekstu, na kritičko vrednovanje i istraživanje vlastite baštine i socijalnog okruženja, kao i na metode integriranja različitih kulturnih institucija i vrijednosti u nastavni proces te kako na tome bazirati interkulturalni dijalog. Cilj ovog stručnog usavršavanja potaknuti angažman nastavnika i učenika u stvaranju kvalitetnih malih vlastitih zbirki, arhiva, muzeja i galerija, izložbi i prezentacija te korespondirati s kulturološkim i društvenim temama kroz muzeje i galerije i nastavu izvan škole.

Edukacija School Using Museums odvijala se u Lisabonu, okupila je 22 nastavnika iz Švedske, Grčke, Estonije, Njemačke, Hrvatske, Portugala, Latvije i Poljske,  te je kulturno okruženje grada (muzeji i zbirke) i portugalska povijest poslužilo kao motivacija i primjer za spoznaju i interpretaciju u  nastavnom procesu. 

Kontakte s nastavnicima iz Europe nastojat ćemo iskoristiti za daljnju suradnju i učenika i nastavnika.

Bruno Vojvodić: Shakespeare in Europe, Oxford, 10. – 16. 9. 2017.

Profesor hrvatskoga jezika i sociologije Bruno Vojvodić  boravio je u Oxfordu na stručnom usavršavanju Shakespeare in Europe. To  je program o metodologiji stvaranja kazališne predstave i transponiranja teksta u scenski  oblik. Stručno usavršavanje odvijalo se u Oxfordu i baziralo na tekstu W. Shakespearea „Kralj Lear“ kroz koji se bavilo dramom kao edukacijskim alatom te poučavalo o metodama rada u dramskoj grupi. Ova edukacija odnosila se na unaprjeđenje rada u dramskim, literarnim i svim scenskim aktivnostima u školi, na usvajanje novih metoda i alata stvaranja kazališne predstave te kako klasični dramski tekst prilagoditi potrebama školskog programa i dati mu suvremenu dimenziju. Cilj je poboljšati razumijevanje kazališta kao alata demokratičnosti društva i kvalitetnog provođenja učeničkog slobodnog vremena; naučiti šekspirovske teme, kazališno osmisliti u različitim situacijama, kulturama i okruženjima te unaprijediti nastavne i izvannastavne aktivnosti u koje će se inkorporirati glazbeno-scenski i literarni potencijali učenika. Dugoročno, ovo stručno usavršavanje  doprinosi poboljšanju metoda i kvalitete rada nastavnika i učenika u glazbeno-scenskim aktivnostima i raznim prezentacijama te stvara dobro polazište da se kroz kulturne i kazališne manifestacije ostvare kontakti učenika i škola u europskim projektima  i da se unaprijede izvannastavne aktivnosti .

U sklopu programa boravilo se i u mjestu Stratford upon Avon, gdje je rođen W.Shakespeare i u Londonu, gdje se posjetilo kazalište „Globe“.

Na stručnom usavršavanju Shakespeare in Europe sudjelovalo je 10 nastavnika  iz 5 zemalja.

Petra Bjelajac: Audio Visuals and Social Media for the Classroom, Barcelona, 2. – 13. 10. 2017.

 Prof. Petra Bjelajac sudjelovala je na stručnom usavršavanju Audio Visuals and Social Media for the Classroom koje se bavi nastajanjem i snimanjem filma od ideje do realizacije; bavi se produktivnim i kreativnim korištenjem audiovizualnih i socijalnih medija u nastavnom procesu; potiče timski rad, uči pisanju scenarija, koristiti web alate (YouTube, Instagram, Pinterest i dr.) u proizvodnji videofilmova i kreativnoj uporabi audiovizualnih sredstava. S obzirom na utjecaj socijalnih i audiovizualnih medija danas, njihovo svrhovito i kreativno korištenje jedan je od najvažnijih obrazovnih ciljeva suvremene škole. Potiče digitalnu pismenost i njihovu odgovornu upotrebu.

Edukacija se odvijala u Barceloni, a sudjelovali su nastavnici iz Italije, Bugarske, poljske, Njemačke i Mađarske. U prvom dijelu radilo se na pisanju scenarija i web-alata pomoću kojih  se može pisati. Nakon toga snimao se film po različitim lokacijama u Barceloni i montiralo pomoću besplatnih aplikacija na internetu. Drugi dio obuhvatio je upoznavanje s različitim aplikacijama koje se može svakodnevno koristiti u nastavi.

FOTOGRAFIJE U PRILOGU!

https://www.dropbox.com/sh/o8ggbmt20hz2qaj/AADZp0IoIPwuPJAUWv8eHrWua?dl=0